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PALESTRA: PREVENÇÃO CONTRA AS DROGAS E ALCOOLISMO

No dia 20 de março de 2013 a Equipe de Saúde da Família do município de Torixoréu retornou à escola para  trabalhar um tema muito interessante com os alunos do Ensino Fundamental e Médio. A Palestra sobre Drogas e Alcoolismo, enfocando a prevenção, foi proferida pela enfermeira do PSF Brenda.
Enfermeira Brenda fala aos alunos da Escola Arthur

 Alunos participam questionando sobre as drogas e suas consequências

  Equipe Gestora acompanha a apresentação da equipe de Saúde




A apresentação da enfermeira está disponível para download no seguinte link:
PALESTRA SOBRE PREVENÇÃO DAS DROGAS E ALCOOL

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REUNIÃO DE PAIS

No dia 21 de fevereiro de 2013 reuniram-se na Escola Arthur da Costa e Silva a equipe gestora, CDCE, os professores, os pais e responsáveis de alunos para tratar de assuntos referentes ao ano letivo de 2013. A diretora Susiane abriu a reunião dando as boas vindas e agradecendo a todos pela presença.  A diretora afrmou que o objetivo da reunião convocada  era pra debater coletivmente e formalizar algumas decisões que o grupo havia sugerido em algumas reuniões anteriores, além de acolher sugestões dos pais para o funcionamento da escola para o ano letivo que se inicia. 
A coordenadora Juliana de Paula falou da importância dos pais participarem ativamente do processo de aprendizagem dos filhos e também da importância de momentos como essas reuniões de acertos pedagógicos. Na sequência todos os professores se apresentaram e fizeram as suas considerações sobre a importância da participação dos pais na escola.
A Professora Juliana de Paula, Coordenadora Pedagógica, realizou a leitura do contrato pedagógico proposto fazendo pausas e discutindo com os pais  quais melhores caminhos para o bom andamento da Unidade Escolar. 
FOTOS DA REUNIÃO









No final, depois da leitura do Contrato Pedagógico e das considerações de todos, foi feita a votação e todos concordaram com os termos sugeridos no contrato.  A reuião foi registrada pela equipe da escola com fotografias, além disso, foi lavrada a ata para que as decisões tomadas neste ato fiquem registradas nos anais da escola.  A diretora finlizou a reunião agradecendo a todos novamente e convidando para que venham sempre à escola e convidem os outros pais para participarem ativamente dos eventos realizados na Unidade Escolar.  

Abaixo links dos documentos eleborados na reunião:



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SONHE!

Um dia uma criança chegou diante de um pensador e perguntou-lhe:”Que tamanho tem o universo?”Acariciando a cabeça da criança,ele olhou para o infinito e respondeu:”O universo tem o tamanho do seu mundo.”Perturbada,ela novamente indagou:”Que tamanho tem meu mundo?”O pensador respondeu:”Tem o tamanho dos seus sonhos.”Se seus sonhos são pequenos,sua visão será pequena,suas metas serão limitadas,seus alvos serão diminutos,sua estrada será estreita,sua capacidade de suportar as tormentas será frágil.Os sonhos regam a existência com sentido.Se seus sonhos são frágeis,sua comida não terá sabor,suas primaveras não terão flores,suas manhãs não terão orvalho,sua emoção não terá romances.A presença dos sonhos transforma os miseráveis em reis,faz dos idosos,jovens,e a ausência deles transforma milionários em mendigos faz dos jovens idosos.Os sonhos trazem saúde para a emoção, equipam o frágil para ser autor da sua história,fazem os tímidos terem golpes de ousadia e os derrotados serem construtores de oportunidades.Sonhe!"
(Augusto Cury)
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Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas.

Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte do vôo. Pássaros engaiolados são pássaros sob controle. Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a essência dos pássaros é o vôo.

Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são pássaros em vôo. Existem para dar aos pássaros coragem para voar. Ensinar o vôo, isso elas não podem fazer, porque o vôo já nasce dentro dos pássaros. O vôo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado.
(RUBEM ALVES )
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Obras do Renascimento e Pós-impressionismo

As obras expostas foram sobre o autorretrato e a  releitura da obra  da Monalisa(ambas do período Renascentista) e obras do Pós -impressionismo(Vincent van Gogh).
Os objetivos do autorretrato foram apreciar trabalhos de artistas que são referências,fazer as obras com desenho e pintura, atribuir signos e marcas pessoais na maneira de desenhar e pintar e também de retratar imagens e estilos diferentes. Já nas obras pós-impressionista os objetivos foram conduzir o aluno condições para desenvolver bases referenciais no processo particular de desenvolvimento estético e cultural e fornecer os meios para oconhecimento dos diversos estilos artísticos.
A avaliação foi individual apartir de redações dos alunos frente á exposição de imagens. Nessas redações o aluno identificou obras,estilo,data aproximada e autores, também com trabalhos descritos, painéis, criação e releitura de obras.
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Trabalho de Biologia - Profª Neilla com a turma do 3ºAno matutino



"Objetivo do trabalho foi fazer com que os alunos memorizassem o conteúdo estudado, onde colocando a "mão na massa" aprenderiam melhor, pois em sala não estavam obtendo o resultado esperado.
O trabalho foi avaliado a partir da organização e participação de todos, onde todos mostraram desempenho e interesse na confecção e exposição do referido trabalho.
As metas alcançadas foram o conhecimento e o aprendizado dos alunos fazendo com que valesse à pena desenvolver este trabalho."
Fonte: Professora Neilla
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